SEMINARIO-TALLER INTERINSTITUCIONAL ITINERANTE:


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LA HERENCIA TEÓRICA DE LUHMANN
TEORÍAS SOCIALES DEL TERCER MILENIO

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Integrating VSM and Network Analysis for Tourism Strategies (Tanya)
SEMINARIOS 2019
La Coordinación de Estudios de Posgrado y los Cuerpos Académicos Formación de Educadores “Formare”, Jurhéntperi Erátanspaeri Juchari Uinap, Formación Docente, Vestigium Docentis, y Ambientes de Aprendizaje de la Escuela Normal Superior de Michoacán; los Cuerpos Académicos Desarrollo de Competencias Profesionales para la Práctica Docente de la Benemérita y Centenaria Escuela Normal Urbana Federal “Profr. J. Jesús Romero Flores”, Formación Docente y Prácticas Educativas de la Escuela Normal Superior Oficial de Guanajuato, Sujetos de la Formación Docente Inicial de la Escuela Normal Superior de Monterrey “Profr. Moisés Sáenz Garza”, Formación de Gestión Escolar de la Escuela Normal Superior de México; la Benemérita Escuela Normal para Educadoras “Educadora Rosaura Zapata” de Mexicali, B. C., la Escuela Normal de Estudios Superiores del Magisterio Potosino y la Red Iberoamericana de Investigación sobre la Educación Superior (RIAICES), convocan a investigadores, docentes y estudiantes a participar en el
SEMINARIO HORIZÓNTICA 2019 LA UTOPÍA POSIBLE. Pensamiento y Acción en la Formación Docente
A realizarse los días 22 y 23 de febrero de 2019, en el Salón Horizon del Hotel Horizon en horario de 8:00 a 14:00 horas y en las instalaciones de la Escuela Normal Superior de Michoacán en horario de 16:00 a 20:00 horas.

LECTURAS
L SEMINARIO RIVERA-MANIFESTACIÓN DEL PRINCIPIO ORDEN REY
L TALLER 1984 CAP CIENCIA CON CONSCIENCIA

CURRICULUM VITAE FILOMENO AMBRIS
MATERIAL PARA LA CONFERENCIA
DR. FILOMENO AMBRIS Complejidad, transdisciplinariedad, crítica e integralidad (1)L
2016 CAP2 LA NATURALEZA COMPLEJA DE LA REALIDAD

CURRICULUM VITAE Alejandro Gallardo
CONFERENCIA
Dr. Carlos Romero Castillo
CV Dr. Carlos Romero Castillo

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CARLOS ROMERO De la Naturaleza como Ontología. Por un Materialismo Nómada Reflexiones Marginales
2006 El sujeto de la complejidad La construcción de un Modelo Teórico Transdisciplinar (eco-psico-sociohistórico 1

CONFERENCIA

CONTEXTOS PERCEPTUALES COMO CONTEXTOS INFERENCIALES
DR. RICARDO VÁZQUEZ GUTIÉRREZ
LECTURAS: